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犹时未晚的博客

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关于我

我是一名普通的小语人,十分喜爱这份职业,享受和孩子们在一起的欢乐时光。读书、写作,少说多做,踏踏实实地做点研究,为孩子的终身发展奠基。三年来撰写教育随笔近百万字,有十余篇文章发表在国家、省级刊物上。指导学生发表文章30余篇次。

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读书记录——图说故事(4)  

2016-03-29 20:21:42|  分类: 用图说事 |  标签: |举报 |字号 订阅

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2016/3/29        星期二     阴

读书记录——图说故事(4)

        本学期读书活动开展一个月有余,为了解学生的读书情况,今天对三个小组学生的读书记录进行了检查。喜忧参半,好的学生记录让人感佩,而差的记录过于简单,少数学生竟然丢失了班级统一发的记录本。表现最好是何成同学,他的记录本整洁清楚,记录了很多四字词语,有的还写了自己的感受。

        为此,拟将对其进行大奖特奖,要颁发奖状和奖品,再掀读书热潮,把读书引向深入,使学生读有所获。

        读书记录——图说故事(3) - xcbxding - 犹时未晚的博客

 

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